प्रौढ़ शिक्षा क्या है ?
जिन व्यक्तियों या मनुष्यो ने कभी अपने बच्पन से लेकर २१ वर्ष तक कोई साक्षरता नहीं ली हो और न ही किसी विद्यालय में पढाई की हो। उन सही व्यक्तियों को साक्षरता प्रदान करने को ही हम प्रौढ़ शिक्षा कहते है।
प्रौढ़ शिक्षा में वे सही मानव आते है जो अपने बच्पन में शिक्षा को प्राप्त नहीं के पाए थे। उनके सामने कोई भी कारण रहा हो लेकिन वो शिक्षा से परे थे। इन लोगो को अनपढ़ भी कहा जाता है।
प्रौढ़ शिक्षा का मिशन
प्रोढ़ शिक्षा का प्रारम्भ १९५६ को राष्टीय प्रोढ़ शिक्षा कार्क्रम के नाम से शुरू किया गया था। इस उद्देश्य से किया गया जो मनुष्य में शिक्षा का विकास पैदा कर सके। और भी अनेको कार्क्रम चालू किय जिनमे सबसे प्रमुख राष्टीय साक्षरता मिशन (एन एल एम ) है। राष्टीय साक्षरता मिशन १९८८ को प्रारम्भ किया गया। जिसमे उन सभी मनुष्य को शिक्षा देकर उन्हें इस काबिल बनाया जा सके की वो अपने परिवार के लिए हिसाब किताब रख सके। और एक अच्छा कारोवार कर सकें।
भारत में प्रौढ़ शिक्षा का प्रकोप
प्रौढ़ शिक्षा का अधिकतर प्रकोप तीन प्रकार के मनुष्य में देखने को मिलता था। अनुसूचित जाति और अनुसूचित जन जाति और महिलाए शामिल है। इन तीनो में ६० % महिलाए आती है और २३ % अनुसूचित जाति और १२ % अनुसूचित जन जाति
प्रौढ़ शिक्षा की आवश्कता
प्रौढ़ शिक्षा समाज से अशिक्षा को दूर करने का एकमात्र साधन है। प्रौढ़ शिक्षा को विभिन्न स्तरों पर लोगों को शिक्षित करने के लिए मौलिक शिक्षा, लोगों की सामूहिक शिक्षा, श्रमिकों की शिक्षा, आगे की शिक्षा, बुनियादी शिक्षा, सामुदायिक शिक्षा और सामाजिक शिक्षा आदि के तहत वर्गीकृत किया जा सकता है। महात्मा गांधी के अनुसार वयस्क शिक्षा को जीवन के लिए, जीवन भर और जीवन भर शिक्षा के रूप में कहा जा सकता है।
लोगों के व्यक्तिगत संवर्धन के लिए वयस्क शिक्षा आवश्यक है, सामाजिक, राजनीतिक, अंतर्राष्ट्रीय स्तर के मामलों, पेशेवर उन्नति आदि जैसे कई क्षेत्रों में प्रभावी भागीदारी। वयस्क शिक्षा व्यक्तिगत शांति में सुधार करती है, कार्य कुशलता बढ़ाती है। जीवन में प्रगति की ओर अग्रसर करती है सीखने का प्रयास करती है।
समाज में। वयस्क शिक्षा 15-35 वर्ष आयु वर्ग के लोगों को दी जाने वाली अंशकालिक शिक्षा है, जिन्होंने पहले कभी प्रयास या कुछ स्कूली शिक्षा नहीं की। वयस्क शिक्षा का उद्देश्य सामाजिक, आर्थिक, नागरिक और राजनीतिक भूमिका के लिए वयस्क को तैयार करना है
सर्वेक्षण के अनुसार, यह पाया गया है। कि कम साक्षरता स्तर वाले देश आर्थिक रूप से पिछड़े हैं जो प्रगति के लिए देशों के लिए वयस्क शिक्षा के महत्व का एहसास करते हैं। वयस्क साक्षरता जीवन स्तर को बढ़ाती है। और देश में आर्थिक विकास और सामाजिक परिवर्तन लाती है।
भारत सरकार ने प्रौढ़ शिक्षा को "शिक्षा के लिए शिक्षा" की परियोजना के तहत करोड़ों वयस्कों को शिक्षा देने के लिए बड़ी सराहना की बात की है। वयस्क शिक्षा कई रूपों में आ सकती है, जो सभी अपने-अपने तरीकों से महत्वपूर्ण हैं।
कुछ के लिए यह उनकी प्रारंभिक शिक्षा को पूरा करने का अवसर है। जहां एक कारण या किसी अन्य के लिए वे कुछ मामलों में हाई स्कूल या यहां तक कि प्राथमिक विद्यालय पूरा करने में असमर्थ थे। यह साक्षर बनने का मौका है। जब जीवन में पहले साक्षरता संभव नहीं थी।
कई विकासशील देशों में इस तरह की प्रौढ़ शिक्षा प्राथमिकता बन गई है क्योंकि वे विशेष रूप से ग्रामीण और दूरदराज के क्षेत्रों में अपने लोगों की भलाई के लिए बेहतर काम करते हैं।
दूसरों के लिए वयस्क शिक्षा बेहतर काम कौशल विकसित करने के लिए एक पेशेवर या तकनीकी कॉलेज या स्कूल में भाग लेने का मौका है। जो रोजगार में उनकी संभावना को बढ़ाएगा या पदोन्नति और एक दरवाजा खोलने के लिए।
यह करियर शिफ्ट करने का मौका देता है। कई महिलाओं के लिए बच्चों को पालने के लिए समय निकालने के बाद यह काम की दुनिया में एक कदम है। कुछ के लिए यह एक सपने का पूरा होना है। जो कि जीवन में पहले अप्राप्य था।
कुछ अटेंड करने के लिए विश्वविद्यालय मौजूदा करियर में उन्नति का मार्ग है या एक नए क्षेत्र में एक बदलाव है। विश्वविद्यालय उच्च भुगतान वाली नौकरियों में प्रवेश प्रदान करता है। और कई व्यवसायों के लिए एक विश्वविद्यालय की डिग्री की आवश्यकता होती है। यहां तक कि उस स्थिति के लिए भी विचार किया जाना चाहिए जो एक परिवार का समर्थन करने के लिए पर्याप्त है।
बेशक सभी सीखने समान नहीं हैं। और न ही सभी शिक्षार्थी हैं। लेकिन किसी भी तरह से निरंतर शिक्षा वह है जो हमें दुनिया के साथ तरोताजा रखती है।
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